螺旋上升的成长曲线:在国际课堂里搭建“现在”与“潜能”的桥梁 “现在”与“未来”并非简单的时钟刻度,而是一条缓缓盘旋的隐形阶梯:每一级台阶都由一次次咬牙的坚持、一回回跌倒后的起身悄悄铸成。若把成长比作螺旋上升的塔梯,起点是此刻看得见的我,塔尖是尚不可见的“可能的自己”,中间那段幽暗而曲折的回旋,才暗藏真正的蜕变。过去,我 课堂 成长 桥梁 esl 支架式教学 2025-09-14 10:46 12